广东广雅中学简史
广东广雅中学简史
广东广雅中学的前身为广雅书院，创建于一八八八年，至今已一百年。建校以来培育了大批人才，遍布全国和世界许多地方，为祖国、为人民、为人类作出自己的贡献。
一八八七年，清朝两广总督张之洞为了实施“中学为体，西学为用”的主张，在广州西村购地一百二十四亩筹建广雅书院，以“砺士品而储人才”。广雅的定名，取自“广者大也”，“雅者正也”的意思，即要培养学识渊博，品行雅正的人才。翌年，书院落成，规模宏大，校舍完备，环境幽雅。聘梁鼎芬为第一任山长(院长)，调集广东广西两省诸生才志出众者每省百名进院学习，于六月八日开学，课程设置分经学、史学、理学、经济(后改为文学)四门，由学生随其性之所近择而习之，兼习词章。张之洞手定《学规》二十七条，要求学生“先行后文”，“学求致用”，“各立课程日记”，“有得即记”等等；原定三年学成，后又改期为九年。创建书院的“奏折”、“学规”，均勒石留存至今。
一八九八年戊戌变法，废科举，办学堂。广雅增设西学课程，并收藏西学图书。于是广雅冠冕楼的图书涵盖中西，为全省藏书最多之所。一九零二年，改名为两广大学堂，定制设备斋、正斋、专斋各三年；课程除中文、政法、史地、修身等外，还有数学、英语、理化、体操。次年，又改名为两广高等学堂，预科五年，本科三年，共为八年。学生分学文理两科。一九零六年停招广西省学生，改称为广东省高等学堂，并增设附中。这时期，广雅学制迭经变更，反映了在维新变法的影响下，教育方面积极探索改革之路，具有进步的历史意义。华南地区最早的马克思主义传播者、中国共产党早期杰出的活动家杨匏安，就在辛亥革命前进入附中就读。
辛亥革命后，废学堂，设学校。一九一二年十月二十一日改广东高等学堂为广东省立第一中学，黄节任校长。修业年限按部定为四年。设修身、国文、外语、历史、地理、数学、生物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操共十五门学科，每周上课三十二至三十六小时。设有普通教室及生物、物理、化学、图画等特别教室。校园西边空地辟为操场，原日“府字斋”改为膳堂。定制每年应常有学生四百人。一九一七年的学生每级两班，共八班，一九一八年添招预科一个班。这期间学校加强植物园建设，又开荒改土，种植蔬菜和杂粮作物。鼓励学生采集标本。绿化美化校园。二十五名学生曾利用一周课余时间修好校门东边石桥。一九二一年开始招收女生，开广东省中学男女同校的先声。其时本科生十班、预科生两班，共十二班，学生七百多人。自一九一四年冬至是年秋，毕业生凡七届，十二班，共三百四十九人。一九二二年将四年学制改为初高中各三年，为广东省中学试验六三三新学制之始。当叫在教学上提倡启发式教学，推广课外阅读，提倡学术讨论；在学生管理上提倡自治，成立学生自治会。
这期间，省一中学生的爱国民主运动日趋活跃。一九一八年六月，曾组织“爱国团”参加反帝反封建军阀的斗争。一九一九年“五四运动”爆发，又参加广州学生成立的“广东中等以上学校学生联合会”，举行罢课和示威游行，利用刊物、传单、标语、演讲等进行宣传和发动群众，展开反帝反封建斗争。在校内开展《中国近日思潮之变迁与国势之将来》以及《文言文与白话文孰好》等辨论，追求科学与民主，探索民主，科学与救国救民的真理。一九二一年一月二十六日，当时任广东省教育行政委员会委员长的陈独秀应邀来省一中演讲，讲题是《中学生之将来》。学生争相阅读《新青年》、《向导》等进步杂志。部分学生加入社会主义青年团或其外围组织“新学生社”。李耀先烈士就是这时期进步学生中杰出代表人物(李一九二八年曾任中共广州市委书记)。
大革命时期，省一中许多教师和学生积极投身如火如荼的革命运动。陈日新(现名陈涛)、罗懋奇、张鸿沉、谭天度、陈奠邦、王经云等(均中共党员)积极向学生灌输革命思想，李成通、廖朝冠、陈志文等优秀学生干部，掌握学校运动的领导权。学校建立了共产党和青年团组织，到一九二七年党、团员达一百七十多人。中共省一中支部是广东学校中最先建立的党支部之一，省一中与广东省立甲种工业学校成为当时革命最活跃的学校。一些学生干部先后参加海员工会、省港罢工委员会、省妇女协会的工作，成为较早的走与工农相结合的道路的革命知识分子。一九二七年十二月，省一中学生梁祖贻、宋维静(宋舜稚)、宋维真(宋志洁)、黎晓沦、黎三林等数十人参加震动世界的广州起义。在大革命至广州起义失败期间，省一中学生为革命献出年青生命的有严中孚、梁祖贻、董铨汉、李成通、谢蔚元、沈裕民、陈赞桢等烈士。也有一些师生，离开省一中后坚持革命，参加红军举世无双的二万五千里长征，如云广英(原名云昌旭)，迄今继续为社会主义四化新长征作出贡献。
一九二八年六月，梁漱溟任校长，下设校务委员会，由黄庆(黄艮庸)、徐名鸿等五人组成。学校被作为“实验中学”来办。梁氏提出改造省一中的十点内容，提倡教、学、做合一，要学生用自己的心思、耳、目、手、足，来做他们自己生活上的事情，把校内许多公共事情如伙食管理以及杂役工作交给学生去做，设立木工场、藤工场、农场，加强劳动技术教育。改革课堂教学，加强学生堂上自学和练习，重视班主任制，强调写日记，规定每日交日记给班主任批阅。黄庆接任校长时继续坚持这些改革。黄氏重视美育，美术课分设雕刻、塑像、油画、山水画等，出版《美术》杂志，聘请德国人卫西琴为教育顾问。全汉升就是当年在省一中已显露才华后来成长起来的史学家。
一九三一年霍广河任校长。次年，广东省立第二中学并入省一中，学生增至一千四百多人，共二十七个班，高中设普通科与师范科共十二个班。初中每级五个班。一九三四至三六年间，新建学生宿舍九幢(其中六幢二层)，重建冠冕楼，扩充藏书共达四万多册，订购杂志一百多种。建张之洞亭，并集资建游泳池。这是广雅校舍建设的又一兴盛时期。一九三五年三月十四日，改称为广雅中学。广雅教师不少原是大学教授，教学水平较高，对学生要求严格。如历史教师谢次陶、国文教师关海东、刘湛泉通过教学进行爱国主义和民族气节教育，数学教师莫焕基、许绍衡，体育教师徐亨、美术教师杨芝泉、梅雨天等的教学和林为栋、梁同寅的班主任工作，均深受学生欢迎。
这时期围绕抗日救亡开展的学生运动风起云涌。一九三一年“九·一八”事变发生后，学生会干部张泉林、刘伟民、陈树生、冯耀强等联合二中、女师、女中、工专同学，组成省立五校抗日会，开展宣传、募捐、请愿等活动，推进了广州学生的抗日运动。一九三三年，广州地下左翼文化总同盟的组织者之一潘皮凡教师，在学生中组织读书会，吴琬、胡励群、李欣、李筱峰都是较早的成员，接着，黄文康、钟文钜也在校内外组织地下读书小组，开展阅读马列著作和进步书刊，为后来的“一二·九”抗日爱国学生运动作了思想和组织准备工作。之后，黄文康、尹卓辉、李士洋、胡泽群等在学生中发展“中国青年同盟”(简称“中青)组织，一些读书小组的成员被吸收参加了“中青”，中共地下党组织通过“中青”加强了“学运”的领导。在“一二·九”运动中，广雅学生一千多人声势浩大地参加了广州学生抗日示威游行，积极参加街头募捐、购买飞机及慰劳抗日将士、组织下乡宣传等活动。很多学生在校外参加了当年广州兴起的歌咏团、剧团、艺术协会、世界语协会、新文字协会、版画和各种读书会活动。在校内，“中青”通过学生会组织，团结全校师生开展各种抗日爱国运动，召开时事座谈会、出版《广雅的一日》、《鹰之歌》、《文艺行列》、《时事批判》等刊物。此外，还有木刻研究会、画会、新文字研究等，当年廖衡、钟文钜等学生组织的“行社”，李超等所在的“云社”，李显仁等所在的“铁社”，欧初等所在的“群社”等都很活跃。一九三七年初，成立中共广雅中学支部，李士洋任书记。“七·七”芦沟桥事变后，成立“广雅学生抗敌联合会”。秋天，迁校顺德县碧江，叶剑英、郭沫若、茅盾等曾莅校演讲抗日等问题。叶剑英称广雅中学为“华南革命者的摇篮”，对师生鼓舞甚大。年底又成立“广东青年抗日先锋队广雅支队”。这个支队后来转移到珠江三角洲，参加珠江纵队，进行抗日武装斗争，校友聂成友、关万祝(一九三五届)参加抗日空军，分别是在沪、穗对日空战中壮烈牺牲。
丰富多彩的抗日活动促进了大批学生的思想和学业的成长，英才辈出，成就斐然。如校友吴有恒、莫福枝、黄文康(王传舆)、廖衡、叶锋(叶纫锋)、陈枫、李鹤超(李超)、李光中、魏南金、李士洋、刘秉楷、古元、莫燕忠、蔡迪支、罗克明、方秉经(方少穆)、周奋(周泰翔)、吴冷西、欧初等都是在这期间奔赴延安或其他革命根据地，或在广东从事党的地下斗争和开展游击战争，成为坚强的无产阶级革命者，并在斗争中培养深造或发挥其专长的。而林为干、刘玉壶、曾德超、薛社普、谭超夏、赵鸿举、林元、梁萌本、关夫生(关福生)、靳金炯(靳永年)、刘锦添等也是在这期间奠定基础，后来成长起来的学者专家或知名艺术家。
一九三八年秋，广州沦陷，广雅又从顺德县碧江西迁信宜县水口村。一九三九年二月复课，改称为广东省南路临时中学，利用农村祠堂作校舍，坚持艰苦办学。除广雅中学随迁学生外，又即招春季生初高中各一班，以后每年招收秋季生初高中各两班。一九四一年二月恢复广雅中学名称，每级两班，学生共五六百人。广雅中学在信宜七年，校长先后为黄慎之、冯肇光。广大师生继续发扬了过去的优良传统，涌现许多诲人不倦的教师和品学兼优的学生，一些成绩优异的学生被保送或考入浙江大学、西南联大、交通大学、中央大学等名牌大学，其中有后来在新中国工业战线上表现出色的高级工程师李湘、刘沙和长期从事党的宣传工作的鲁阳等，一些爱国学生离校后即投身民族解放和争取民主的斗争，为民族民主革命作出了贡献。在艰苦的斗争中，先后为革命牺牲的烈士有教师梁之模，四十年代学生林芳、郑诚、郑永成、丘壁坚(均为中共党员)，三十年代毕业的校友徐毅平、周增源、黄渠成、林华康、刘任俊、高奕根等。
这期间，中共广东南路特委在广雅建立秘密党支部，党支部掌握学生会、级会、班会的领导权，依靠进步分子，团结广大爱国师生，通过开展阅读进步书报，建立朝华图书室；组织歌咏团、话剧团，出版墙报，开办民校等工作把抗日救亡，争取民主，反对国民党法西斯统治斗争搞得轰轰烈烈，成为当时信宜县革命活动的一个重要据点。当时广雅中共地下党支部书记先后为梁光煊、梁永曦、李翘秀(李一鸣)、郑永成、郑诚等，学生会主席先后是钟国祥、陆特华(谢华)、叶鑫章、刘美藩(鲁阳)、郑夏、梁志坚等。
一九四五年抗日战争取得最后胜利。次年迁回广州西村原址。王兴瑞任校长。广雅校舍和设备在沦陷期间破坏严重，用了两年时间进行恢复，一面拆除危房，重建部分校舍，充实教学设备；一面恢复优良传统，制定严格的考试、操行评定、升留级等规章制度，提高教学质量，一九四七年被评为广东示范中学。翌年建校六十周年活动时，出版庆祝特刊，并立“复员纪念碑”志庆。
解放战争时期广雅学生的爱国民主运动非常活跃。在中共广州市委领导下，一九四七年下半年后，以谢日平、邵源堃为首，在校组建和发展了党的外围组织——爱国民主协会(后改称“地下学联”)，积极组织“读书会”，发动同学参加冬、夏令营，开展各种学术、文艺、体育活动，向同学进行解放战争的形势教育，宣传新民主主义革命的性质、任务，同时也进行一些群众性的秘密斗争，如秘密出版进步刊物——《广州文摘》，迎接解放，保护学校，准备接管。到解放前夕，广雅“地下学联”会员发展到近七十人，为广州的解放作出积极的贡献。
一九四九年十一月一日，广州市军事管制委员会派出军管小组接管广雅中学。从此，在党的领导下，广雅中学校史翻开了新的一页。
一九五零年二月，任命卢动为校长，按照全面发展的教育方针，对学校逐步进行社会主义改造。广雅在全省中学首先建立新的各学科教研组，建立教学会议、教学检查、集体备课等制度，体育科试行“劳卫制”，组织体操队和田径队，在广州市和中南区的体操比赛以及市和全国的田径比赛都获得较好成绩，为国家输送了一批体育人才。在梁伯行等老师的指导下，话剧活动也很活跃。在新中国成立的最初几年，大批学生参军，参加干部学校，参加革命工作，参加抗美援朝、土地改革和反贪污、反浪费、反偷税漏税等运动，为建立和巩固新生的人民政权作出卓越贡献。仅一九五一年一次参加军事干部学校的学生就有三百多人。陶伟在赴朝抗美空战中曾击落击伤敌机各一架，不少学生荣立战功，为母校赢得荣誉。在此同时，学校重视发展党团员。一九五一年五月四日成立新民主主义青年团广雅中学委员会。
一九五三年，国家开始实行第一个五年建设计划，为了适应经济建设形势的需要，广雅大抓教学，推行教与学的计划化，组织教学经验交流会。
一九五四年八月，广雅中学中共党支部成立。
一九五四年底，广雅派出代表参加由卢动校长率领的广东省教育工作汇报组，向教育部汇报工作，一九五六年八月，卢炽辉任校长，继续推行校长负责制。几年来，教学质量稳步提高。一九五七年“反右”至一九五九年，由于执行“左”的路线，曾取消校长负责制，放松了基础和基本技能的教学和训练。这时行政管理体制由广东省教育厅下放给广州市教育局。一九六零年广雅荣获全国文教战线先进单位的称号。次年，贯彻中央关于调整、巩固、充实、提高的方针，广州市教育局批准广雅恢复校长负责制。成立校务委员会，在校长领导下设立政治教育处、教导处和总务处。提出全校要确立以教学为主的思想，在学生中提倡树立“艰苦朴素，勤奋好学，尊师守纪，团结友爱”新学风。同年全市高三级进行语、数、理、化四个学科统一测验，广雅名列榜首，曾生市长亲自主持在广雅召开的广州市中学教学经验介绍现场会议。一九六二年，广雅又被广州市教育局指定为实施《全日制中学暂行工作条例(初稿)》(即“五十条”)的重点学校。根据条例精神，学校制订了相应的《基本学科教学责任制》、《教学工作考勤制》、《知识质量检查验收制》、《职工岗位工作责任制》，向科学管理学校迈进。一九六五年七月，从一九六三年开始试行的中学五年一贯制(初中三年，高中二年)第一届(高中两年)一个班毕业，次年，又有两个班毕业，都能以比六三三制少用一年的时间完成中学各科学习任务，保证教育教学质量。直至一九六六年“文革”前，广雅解放十七年来培养了三千五百多名高中毕业生，升大学的人数达百分之八十五以上，其中有六十七名优秀学生被保送入出国留学预备班。此外，一九五四年至一九五七年还附设初中师资训练班，培养了八百五十名初中教师，活跃在全省教育战线上，其中邹福如后来评为全国文教战线先进工作者、全国为人师表先进人物，《中国名人词典》简介其事迹；刘清涌评为广东省特级教师，担任韶关教育学院院长之职。
十年动乱期间，广雅遭到严重的摧残破坏。一九六九年复课，改名为广州市第五十四中学。一九七五年行政管理体制下放，隶属荔湾区教育局。一九七八年二月恢复广东广雅中学校名，归广州市教育局领导，并重新列为省市重点中学之一。在中共十一届三中全会精神指引下，广雅实行拨乱反正，各方面都得到迅速恢复和发展，校容、校风、校纪发生显著变化。一九七九年，开始恢复六三三学制。学校明确提出：以教学为主，面向全体学生，全面提高教学质量，要求做到四个一齐抓，即德智体一齐抓，各年级一齐抓，文理科一齐抓，课内课外一齐抓。自恢复重点以来，在思想教育方面，继承和发扬过去的优良传统，引导学生认真读书，联系实际，加强社会调查和实践，培养辩证唯物主义基本观点，树立远大理想和革命人生观，同时以中学生守则为基本要求，制订行为规范，便于实践和检查。在方式方法上注意寓教育于求知识和娱乐中，寓教育于日常管理之中。注意发扬民主，发挥学生自我教育的积极性和创造性，注意充分发挥团队和学生会的作用。一九八三年，又与海军水面舰艇学校结成精神文明共建单位，在解放军的帮助和影响下，广雅“五讲四美三热爱”活动又有新的发展，创造新的经验。广雅团委从一九八五年至一九八七年连续被共青团市委和广州市教育局团委评为先进单位。广雅少先队大队部于一九八八年被全国少先队工作委员会授予“红旗大队”的光荣称号。在教学上，各学科在抓好“双基”、搞好单元教学的基础上，加强智力开发，加强培养能力和良好的学习习惯，探索优良的教学方法，开展教学评议活动，教学质量不断提高。同时积极开展课外活动，一批学习“尖子”在高考和全国或者省市的学科知识竞赛中取得优秀成绩。体育方面连续十年广泛开展以《国家体育锻炼标准》为中心的课外群众性体育锻炼，达标率逐步升高。从一九八零年以来一直被省市体委评为“达标”标兵、先进单位。从开展广州市有泳池的中学游泳对抗赛以来，每届均获团体总分第一名。美育有所加强，课内外结合较好。最近又举办综合性的首届艺术节。环境美化取得显著成绩，被评为“花园式”的单位。广雅一贯坚持劳动教育，并自编了综合技术教材。就全校总体说，一九八二年广州市教育系统先代会在广雅中学举行现场会议，提出全面学习广雅中学的办学经验。又被国家计委、国家经委、财政部、教育部评为“勤工俭学先进单位”。一九八四年广雅被评为广州市文明单位。一九八五年，出席广州军区“军民共建精神文明”先进单位会议。一九八六年在省市重点中学评估中获得“特色奖”。这期间领导班子和教师队伍不断调整、充实、提高。化学科组长李郁文，数学科组长刘伯萱先后被评为广东省特级教师，还有些教师荣获广州市劳动模范或优秀教师的称号。一九八八年广东省中学教师第一次进行职务评审，广雅中学评为高级教师的三十四人，评为一级教师的八十三人。各个科组和一批教师参加编写教学参考书或写出质量较好的学术论文或专著。现在全校三十六个班，学生一千七百多人。其中住宿生有一千三百人。为了适应教育事业发展的需要，近年来在党和政府的关怀下，新建第二科教楼、教学大楼各一幢，教工宿舍四幢，学生宿舍一幢，合计面积达一万五千平方米，超过建楼至“文革”时建筑面积的总和，还翻修旧游泳池，新建一个游泳池，集资兴建的体育馆正在施工中。教学设备及图书仪器有较大的增加，电化教学有了新的发展。目前，全校师生正齐心协力，为深化改革，进一步提高教学质量，朝着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的目标努力奋斗。
（信息来源：广州文史网，图片来源广雅中学校网）
