​锻炼孩子变量思维的三个小游戏，帮助孩子打下函数学习的基础

锻炼孩子变量思维的三个小游戏，帮助孩子打下函数学习的基础

本文要给大家分享的是一个转圈游戏，目的是锻炼孩子变量与不变量的思维，从而为未来学习函数打下思维基础，同时也能提升孩子的逻辑思维、空间思维，希望能对大家在孩子的教育过程中，带来一定的帮助。

一、转动后的正确位置

下面的游戏是利用游乐园里的摩天轮的简化版，以此激发孩子的兴趣，但建议最好是先带孩子玩过摩天轮的游戏，孩子有亲身体验，更容易理解，也才能开动脑筋进行思考。如下图当中，摩天轮转动以后，让孩子判断小动物（选择小动物，符合孩子好奇心理）的位置是否还是正确的，从而让孩子形成变与不变的思维方式，比如小老虎左右的小动物是不变的，但位置是可以变的。这个过程中，家长一定要用提问得方式引导孩子自己思考，甚至可以制作简易得转动图片，让孩子自己动手体验，去思考，直至自己认识到这个规律。

摩天轮游戏

二、转动后在什么位置

还是转动的游戏，这一次的游戏换成风车，而且难度会有提升，如下图所示，转动后，只给出一个人的位置，让孩子去判断其他三个位置都有谁，这需要孩子发挥自己的空间想象力，去认真思考，才能找到答案，提升孩子的空间逻辑思维，进一步锻炼孩子的抽象思维过程中的要点，依然是用提问的方式引导孩子思考。但如果孩子没有头绪，那就是基础没有打好，建议返回上一个游戏，让孩子进一步认知变与不变的量的关系。

风车游戏

三、指定小朋友的位置

这一次的游戏，加入了更多的维度，同样也加入了更为抽象的内容进去，如下图，转动的轮子从四个变成了六个，同样用代入了文字命名，让孩子找到指定姓名的小朋友的位置。对于成人来说看似简单，但对于小朋友来说，无疑是加了一步抽象思考的步骤，更进一步调动孩子的空间想象力，从而对孩子的抽象思维、逻辑思维进一步做提升。

摩天轮游戏

特别提醒：在幼儿教育过程中，成体系的游戏、主题固然很重要，能更好的帮孩子锻炼更全面的思维能力，但更重要的是引导，通过提问的方式，启发孩子，让孩子自己去思考，只有经过思考，才能形成自己的智慧，数萌在线的老师一直强调的是教孩子智慧，而不是知识，因为知识可以获取的途径很多，重复记忆就可以做到，但智慧，却必须是孩子自己思考后获得。