锻炼孩子变量思维的三个小游戏,帮助孩子打下函数学习的基础
锻炼孩子变量思维的三个小游戏,帮助孩子打下函数学习的基础
本文要给大家分享的是一个转圈游戏,目的是锻炼孩子变量与不变量的思维,从而为未来学习函数打下思维基础,同时也能提升孩子的逻辑思维、空间思维,希望能对大家在孩子的教育过程中,带来一定的帮助。
一、转动后的正确位置
下面的游戏是利用游乐园里的摩天轮的简化版,以此激发孩子的兴趣,但建议最好是先带孩子玩过摩天轮的游戏,孩子有亲身体验,更容易理解,也才能开动脑筋进行思考。如下图当中,摩天轮转动以后,让孩子判断小动物(选择小动物,符合孩子好奇心理)的位置是否还是正确的,从而让孩子形成变与不变的思维方式,比如小老虎左右的小动物是不变的,但位置是可以变的。这个过程中,家长一定要用提问得方式引导孩子自己思考,甚至可以制作简易得转动图片,让孩子自己动手体验,去思考,直至自己认识到这个规律。
摩天轮游戏
二、转动后在什么位置
还是转动的游戏,这一次的游戏换成风车,而且难度会有提升,如下图所示,转动后,只给出一个人的位置,让孩子去判断其他三个位置都有谁,这需要孩子发挥自己的空间想象力,去认真思考,才能找到答案,提升孩子的空间逻辑思维,进一步锻炼孩子的抽象思维过程中的要点,依然是用提问的方式引导孩子思考。但如果孩子没有头绪,那就是基础没有打好,建议返回上一个游戏,让孩子进一步认知变与不变的量的关系。
风车游戏
三、指定小朋友的位置
这一次的游戏,加入了更多的维度,同样也加入了更为抽象的内容进去,如下图,转动的轮子从四个变成了六个,同样用代入了文字命名,让孩子找到指定姓名的小朋友的位置。对于成人来说看似简单,但对于小朋友来说,无疑是加了一步抽象思考的步骤,更进一步调动孩子的空间想象力,从而对孩子的抽象思维、逻辑思维进一步做提升。
摩天轮游戏
特别提醒:在幼儿教育过程中,成体系的游戏、主题固然很重要,能更好的帮孩子锻炼更全面的思维能力,但更重要的是引导,通过提问的方式,启发孩子,让孩子自己去思考,只有经过思考,才能形成自己的智慧,数萌在线的老师一直强调的是教孩子智慧,而不是知识,因为知识可以获取的途径很多,重复记忆就可以做到,但智慧,却必须是孩子自己思考后获得。